可爱的毛毛虫教案

时间:2023-12-11 16:50:37
可爱的毛毛虫教案

可爱的毛毛虫教案

作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的可爱的毛毛虫教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

可爱的毛毛虫教案1

活动目标:

1、尝试设计毛毛虫图纸,并根据图纸搭建毛毛虫。

2、能积极参与建构活动,体验建构活动的乐趣。

活动准备:

PPT;插塑积木;纸、记号笔、油画棒。

活动过程:

一、故事导入,激发兴趣

师:在一个宁静的夜晚,皎洁的月光铺设着大地。在一片大大的树叶上,躺着好多好多小小的卵。一阵大风吹来,树叶上就剩下了一颗白色的卵,还有的卵被风儿送去哪儿了呢?

师:哦,原来风儿把卵送给我们宝宝了呀!你开心吗?

你能保护好手上的这颗卵吗?怎么保护?

二、设计图纸,搭建毛毛虫形象

1、继续听故事

师:第二天早上,太阳缓缓地升起来了。就在这时,这颗白白的卵,突然嘣的一下裂开了,从里面爬出一条……(毛毛虫)。毛毛虫刚从卵里孵化出来,是又瘦又小的还是又胖又大的?

师:宝宝手上的卵裂开了吗?里面会爬出一条什么样的毛毛虫呢?

又瘦又小的身体有几节?每一节是什么颜色?眼睛又是什么颜色的?

我们去做小小设计师吧,然后根据你的设计图纸来搭建毛毛虫,好吗?

……此处隐藏12259个字……球。巡回指导,帮助幼儿圆满完成)

五、讨论分享。

教师:小朋友们的小手真能干,一会儿就将毛毛虫做好了。现在小朋友们拿着自己的毛毛虫找到自己的好朋友告诉他,你的毛毛虫身体各部分是什么颜色的,好吗?

六、活动延伸

教师:现在,咱们拿着自己的毛毛虫和旁边的小朋友的毛毛虫做游戏吧!

可爱的毛毛虫教案15

活动目标:

1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。

2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。

3、初步体验参与探索学习的快乐。

准备:

1、音乐磁带、录音机

2、相关图片

过程:

一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。

1、 引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜想音乐所表现的内容。

师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了?

2、 出示图片,了解图片内容

3、 教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。

二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。

1、 引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。

重点学习蜕皮的动作。

2、 听音乐,幼儿在教师的带领下表演。

三、师生共同进行游戏

1、 幼儿在教师的带领下分散进行游戏。

2、 创编蝴蝶造型,再次游戏。

师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗?

那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!

(请幼儿做出蝴蝶造型)

3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。

《可爱的毛毛虫教案.doc》
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